วันจันทร์ที่ 17 กรกฎาคม พ.ศ. 2560
ช่วงเช้า
ช่วงเช้า
- กิจกรรมจิตศึกษา กบกับกิ้งกือ ผ่านการใคร่ครวญเรื่องราว พร้อมคำถามกระตุ้นการคิด จากนั้นถ่ายทอดความคิดของตนลงสู่ กระดาษที่ให้ในรูปแบบใบงาน
- วิชาภาษาอังกฤษ เรียนรู้ที่จะฟัง เรียนรู้ที่จะเขียน เรียนรู้ที่จะพูด ผ่านการ์ตูน แม่ไก่กับไข่ 4 ใบ จากครูเหมี่ยว
- วิชาภาษาไทยนอกกะลา ของพี่ ม.3 จากการอ่านวรรณกรรมเรื่อง บาปของนักบุญจบลง พี่ๆคิดอย่างไร ทำไมเขาถึงต้องตั้งชื่อเรื่องว่า บาปของนักบุญ ด้านมืดและด้านสว่างของคาสัสกี้ ในมุมมองของพี่คิดอย่างไร จากนั้นทดสอบการเขียนตามคำบอก 20 จากวรรณกรรมที่อ่านจบไป แล้วเลือกคำมา 5 คำ จากนั้นแต่งเป็นเรื่องราว
- PBL 1 สรุปสิ่งที่ได้ทำมาทั้งหมดใน Quarter นี้ เราเรียนอะไรไปบ้าง ความรู้ใหม่คืออะไร และแรงบันดาลใจอะไรบ้างที่เกิดขึ้น
- PBL 2 ร่วมกันวางแผนนำเสนอดนตรี ทำอย่างไรก็ได้ ให้ทุกคนในกลุ่มได้เล่น และให้งานของเราหน้าสนใจ ไม่น่าเบื่อ
ช่วงบ่าย
- การนำเสนองาน PBL 3 เป้าหมายของเราคืออะไร และสิ่งต่อไปที่จะเกิดขึ้นในครั้งหน้าจะเป็นอย่างไร ปัญหาที่พบระหว่างทำงาน แล้วเราแก้ไขสิ่งนั้นอย่างไร นัดหมาย ต่อเติม ในครั้งหน้าเพื่อนำเสนอให้เต็มรูปแบบ
สิ่งที่เราได้เรียนรู้ใหม่
วันนี้ได้มีโอกาสสอนแทน ครูภร ซึ่งติดธุระงานของโรงเรียน ทำให้ได้ลองทดลองใช้วิธ๊ในการเก็บเด็กที่เราอยากลองใช้ดู ผลที่ได้ก็อยู่ในระดับพึงพอใจ สามารถนำพาการเรียนในวันนี้ไปสู่เป้าหมายที่วางไว้
หลังจากการสอน รับฟังคำสะท้อนจากครู ทำให้เรารู้ว่าควรปรับในเรื่องของสีหน้า ที่บางครั้งอาจดูเครียดจนเกินไป และการตั้งคำถามของเราดูเป็นทางการ เหมือนกับท่องจำมา ควรมีการปรับให้มีความเป็นธรรมชาติมากกว่านี้
นักเรียนชั้นมัธยมจะดูเราเมื่ออยู่หน้าการสอน ทุกอิริยาบถแม้กระทั้งการเขียนกระดาน ที่เราเขียนตัวอักษรจากหัวทุกตัว เพราะพี่เพลงบอกว่า ครูเขียนตามหลักของคำไทยทั้งหมด นั้นแสดงให้เห็นว่าเขาตามดูเราตลอดเมื่ออยู่หน้าชั้นเรียน
.....................................................................................................................................................................................................................
วันอังคารที่ 18 กรกฎาคม พ.ศ. 2560
ช่วงเช้า
ช่วงเช้า
- เริ่มต้นเช้าวันใหม่ด้วยกิจกรรมสุดพิเศษ จากพี่ๆ ม.4 ศูนย์การเรียนรู้เสนห์พอง การแสดงรำในรูปแบบกะเหรี่ยงพื้นบ้าน ตบท้ายด้วยบทเพลงที่ถูกขับขานผ่านความตั้งใจที่จะถ่าย คือบทเพลงประจำโรงเรียนที่ถูกแต่งขึ้นอย่างพิถีพิถัน เพื่อมอบให้กับทุกคนที่ได้ฟัง
- วิชาภาษาอังกฤษ การสรุปงาน สรุปความรู้ที่ได้ สรุปเนื้อหาที่มีใน Quarter เราได้เรียนรู้อะไรไปบ้าง ความรู้ที่ได้สามารถนำไปใช้ได้อย่างไร ให้ทุกคนสรุปออกมาในรูปแบบ Mind mapping
- คณิตศาสตร์ จากครูน้ำผึ้ง เป็นการสรุปงาน และการเคลียงานที่เรายังค้างอยู่ให้เสร็จเรียบร้อย
ช่วงบ่าย
- สรุปกิจกรรมที่ทำมาทั้งหมดใน Quarter นี้ เราได้เรียนรู้อะไรบ้าง และเปิดโอกาสให้พี่ที่ยังมีงานค้างอยู่ ได้เคลียงานของตนเอง
- เรียนรู้ผ่านภาพยนตร์ WAR HOUSE หนังดีๆที่สามารถให้เราได้เห็นมุมมองต่างๆมากมาย ผลเสียจากสงคราม ความรักของคนกับสิ่งที่ตนเองเชื่อถือ
สิ่งที่ได้เรียนรู้ใหม่
พี่ปุณณ์ช่วยสอนวิธีในการดาวน์โหลดคลิปจาก FACEBOOK ซึ่งทำให้เราได้มีความรู้ใหม่เพิ่มมากขึ้น และยังนำสามารถมาประยุกต์ใช้กับการทำงานได้อีกด้วย
.................................................................................................................................................................................................................
วันพุธที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. 2560
ช่วงเช้า
ช่วงเช้า
- กิจกรรมจิตศึกษา เรียนรู้ผ่าน คลิปสั้น ทำไมพ่อเราถึงไม่รวยแบบเขา จากนั้นเชื่อมโยงด้วยคำถาม เหตุการณ์ไหนที่เราสะเทือนใจมากที่สุด และเหตุการณ์ใดจากคลิปที่เชื่อมโยงกับชีวิตของเรา หรือถ้าไม่มีเรารู้สึกอย่างไรกับคลิปนี้
- วิชาคณิตศาสตร์ จากคุณครู การเรียนรู้ในรูปแบบการสรุปความรู้ที่ได้ใน Quarter นี้ ได้มีข้อแม้ว่า ถ้าใครเขียนมาผิดขอทำใหม่นะครับ - วิชาภาษาไทย ผ่านเกมสนุกๆ เราคือใคร จากวรรณกรรมที่อ่านจบแล้ว โยงมาสู่อัตชีวประวัติของนักเขียน ลีโอ ดอลสตอรย จอห์น สไตน์เบ็ก พร้อมการบ้านที่ให้เราหาข้อมูลเกี่ยวกับ 2 บุคคลนี้
- PBL 1 พูดคุยปัญหาที่พบ และร่วมแลกเปลี่ยนสิ่งที่ได้เรียน ปรับปรุง เปลี่ยนแปลง และแก้ไขให้ถูกต้อง
ช่วงบ่าย
- BODY SCAN ผ่านการนอนเพื่อให้ร่างกายของเราได้พักผ่อน
- นำเสนอผลของการฝึกซ้อมดนตรี ในรูปแบบของวงที่ครูได้แบ่งให้ ว่าในรูปแบบวงดนตรีเราสามารถเล่น และร้องได้หรือเปล่า
- นำเสนอแอพพลิเคชั่น ความคืบหน้าของงานที่ตนทำ และเราจะทำอะไรต่อไปในภายภาคหน้า
- กิจกรรม สัมพันธ์ของพี่ ม.2 ที่ตั้งใจจัดขึ้น เพื่อให้พี่มัธยมทุกคนได้สร้างสัมพันธภาพต่อกันให้มากขึ้น ให้พี่ได้รู้จักน้อง ให้น้องได้รู้จักพี่ ให้เราทุกคนได้ยิ้มไปพร้อมๆกัน อีกทั้งสร้างเวทีให้พี่ ม.2 ได้สร้างความเชื่อมั่น สร้างความเป็นผู้นำ ในการจัดกิจกรรมให้กับน้องของเขามากขึ้น
- PLC ของครูมัธยม
สิ่งที่เรียนรู้ใหม่
พี่ ม.3 ตอนนี้มีความรู้ และเป็นนักเรียนเรียนรู้ที่รวดเร็วเป็นพิเศษ กิจกรรมที่ถูกเตรียมมาให้กับเขา ในวันนี้ตัวครูแจ็บ เองคิดว่าเราเตรียมกิจกรรม มามากพอแล้วแต่กลับเป็นว่า เขาสามารถทำกิจกรรมนั้นได้อย่างรวดเร็ว ดังนั้นเราควรเตรียมกิจกรรมมาให้มากขึ้นกว่านี้
...........................................................................................................................................................................................................
วันพฤหัสบดีที่ 20 กรกฎาคม 2560
ช่วงเช้า
- กิจกรรมจิตศึกษาจากครู โรงเรียนเสน่ห์พองที่มาร่วมเรียนรู้กับโรงเรียนลำปลายมาศเป็นเวลาทั้ง 4 วัน
- กิจกรรมผู้ปกครอง อาสาสร้างรอยยิ้มให้กับพี่อนุบาล 2 และน้องอนุบาล 1 ผ่านละครให้ทั้งความสุข ละรอยยิ้ม พร้อมไปแง่คิดที่ดีให้น้อง ๆสามารถนำไปปรับใช้ได้อย่างไร
- สุปองค์ความรู้ (หลังเรียน) ภาษาไทย เพื่อยาก,บาปของนักบุญ เรียนอะไรมาบ้าง เราจะจัดการชุดความรู้นี้ได้อย่างไร
ช่วงบ่าย
- กิจกรรม Body scan จากครูแจ็บ
- PBL 1 สรุปองค์ความรู้ ในวิชาที่เรียน เราเรียนรู้อะไรมาบ้าง และเราจะจัดการชุดความรู้นี้อย่างไร
- นำเสนอผลการสืบค้นหา ข้อมูลนักเขียนที่ได้รับมอบหมาย ลีโอ ดอลสตอย จอห์น , สไตน์เบ็ก ประวัติของเขา ผลงานของเขา แรงบันดาลใจในการแต่งวรรณกรรม
- สัมพันธภาพระหว่างพี่กับน้อง ที่สร้างได้หลังจากโรงเรียนเลิก เป็นกิจกรรมดนตรี การร้องเพลง ร่วมกันเพื่อสร้างสัมพันธ์ระหว่างพี่กับน้อง
สิ่งที่เรียนรู้ใหม่
สัมพันธ์ภาพจากผู้ปกครอง การสร้างความรู้ให้กับเด็กนักเรียนอนุบาล ผ่านละคร ที่ให้ทั้งความสุข และความสนุกสนาน อีกทั้งเป็นสิ่งที่ผู้ปกครองสามารถมอบให้ลูกๆได้อีกด้วย
........................................................................................................................................................................................................
วันศุกร์ที่ 21 กรกฎาคม พ.ศ. 2560
ช่วงเช้า
ช่วงเช้า
- กิจกรรม ดำนา ของโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา ที่วันนี้เป็นการเปิดโอกาสให้พี่ๆนักเรีนทุกคน และผู้ปกครอง ได้ทำกิจกรรมร่วมกัน ผ่านการทำดำนา เพื่อให้รู้ถึงคุณค่าของข้าว คุณค่าของอาหารที่มี
สิ่งที่เรียนรู้ใหม่
กิจกรรม ธรรมดาๆ ที่เราเห็นได้ทั่วไป เราสามารถนำมาออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อสร้างเสริมประสบการณ์ ทักษะชีวิต ความรู้นอกห้องเรียน ที่สามารถนำไปใช้ได้จริงกับชีวิต
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น